WOPFU i IPET – jak robić to dobrze?

Szkolenie skierowane jest do dyrektorów szkół, pedagogów specjalnych, nauczycieli, wychowawców, psychologów oraz specjalistów odpowiedzialnych za organizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej i dokumentację uczniów posiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego.

Podczas szkolenia uczestnicy poznają zasady prawidłowego tworzenia WOPFU i IPET zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego. Omówione zostaną różnice między opinią a orzeczeniem, zadania zespołu nauczycieli i specjalistów, obowiązki dyrektora szkoły oraz praktyczne sposoby planowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Szkolenie pokazuje, jak przygotowywać dokumentację wspierającą realne potrzeby ucznia, prawidłowo formułować cele edukacyjne i terapeutyczne oraz skutecznie organizować wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Prowadzący: Adam Walas

Czas trwania szkolenia: 1 godzina 30 minut

Program szkolenia

• pomoc psychologiczno-pedagogiczna w świetle prawa oświatowego,
• różnice między opinią a orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej,
• obowiązki szkoły wynikające z orzeczeń i opinii,
• WOPFU – cele, struktura i najważniejsze elementy dokumentu,
• IPET – jak prawidłowo tworzyć program edukacyjno-terapeutyczny,
• planowanie form pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
• zadania nauczycieli, wychowawców i specjalistów,
• współpraca szkoły z rodzicami i poradnią psychologiczno-pedagogiczną,
• najczęstsze błędy popełniane podczas tworzenia dokumentacji,
• praktyczne przykłady zapisów do WOPFU i IPET.

Najważniejsze zagadnienia

• WOPFU i IPET krok po kroku,
• dokumentacja ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
• organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole,
• obowiązki dyrektora i nauczycieli wynikające z przepisów,
• planowanie działań edukacyjnych i terapeutycznych,
• praktyczne aspekty współpracy zespołu specjalistów.

Korzyści ze szkolenia

• uporządkowanie wiedzy dotyczącej WOPFU i IPET,
• poznanie aktualnych przepisów prawa oświatowego,
• umiejętność tworzenia poprawnej dokumentacji szkolnej,
• zdobycie praktycznych wskazówek do pracy zespołu specjalistów,
• poznanie najczęstszych błędów i sposobów ich unikania,
• zwiększenie skuteczności organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Certyfikat i materiały

Jeżeli potrzebujesz certyfikatu, zamów go klikając w link „dodaj do koszyka”.

Użytkownik otrzymuje:

• certyfikat uczestnictwa,
• materiały szkoleniowe w formacie PDF,
• praktyczne wskazówki do wykorzystania w codziennej pracy,
• nieograniczony dostęp do poniższego nagrania przesyłany drogą elektroniczną.

Adam Walas — prawnik specjalizujący się w prawie oświatowym, szkoleniowiec i praktyk współpracujący z nauczycielami oraz dyrektorami szkół w całej Polsce. Zajmuje się analizą statutów szkół, dokumentacji szkolnej oraz zgodnością wewnętrznych regulacji z aktualnym prawem. Prowadzi szkolenia dla rad pedagogicznych, dyrektorów i nauczycieli, koncentrując się na praktycznym stosowaniu przepisów w codziennej pracy szkoły.

Szkolenie online