Psychotraumatologia w szkole – wsparcie ucznia po kryzysie

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów szkolnych, dyrektorów oraz wszystkich osób pracujących z dziećmi i młodzieżą, które chcą lepiej rozumieć skutki traumy oraz skuteczniej wspierać uczniów po doświadczeniach kryzysowych.

Podczas szkolenia uczestnicy poznają podstawowe zagadnienia z zakresu psychotraumatologii dzieci i młodzieży oraz dowiedzą się, jak rozpoznawać objawy traumy w środowisku szkolnym. Omówione zostaną reakcje emocjonalne, behawioralne i psychosomatyczne uczniów po doświadczeniach kryzysowych, sposoby prowadzenia wspierającej rozmowy oraz praktyczne strategie budowania poczucia bezpieczeństwa w klasie. Szkolenie dostarcza konkretnych wskazówek dotyczących pierwszej reakcji nauczyciela, komunikacji z uczniem oraz współpracy ze specjalistami i rodzicami.

Prowadząca: Anna Mikuło

Czas trwania szkolenia: 1 godzina 35 minut

Program szkolenia

• czym jest trauma i stres pourazowy u dzieci i młodzieży,
• rodzaje sytuacji traumatycznych w środowisku ucznia,
• objawy traumy w zachowaniu, emocjach i funkcjonowaniu szkolnym,
• specyfika reakcji traumatycznych u dzieci w różnym wieku,
• diagnoza i obserwacja ucznia po kryzysie,
• pierwsza reakcja nauczyciela w sytuacji kryzysowej,
• komunikaty wspierające i budowanie poczucia bezpieczeństwa,
• jak rozmawiać o kryzysie i unikać efektu Wertera,
• techniki wspierające ucznia w codziennym kontakcie szkolnym,
• granice roli nauczyciela i współpraca ze specjalistami.

Najważniejsze zagadnienia

• rozpoznawanie symptomów traumy i PTSD u uczniów,
• reakcje emocjonalne i psychosomatyczne dzieci po kryzysie,
• budowanie bezpiecznej relacji z uczniem,
• wspierająca komunikacja i unikanie błędów w rozmowie,
• techniki obniżania napięcia i wspierania regulacji emocji,
• współpraca szkoły, rodziny i specjalistów w procesie wsparcia.

Korzyści ze szkolenia

• lepsze rozumienie wpływu traumy na funkcjonowanie ucznia,
• umiejętność rozpoznawania niepokojących sygnałów w zachowaniu dzieci i młodzieży,
• poznanie praktycznych metod wspierania ucznia po kryzysie,
• większa pewność w prowadzeniu rozmów wspierających,
• zdobycie wiedzy o bezpiecznej komunikacji w sytuacjach kryzysowych,
• poznanie granic własnej roli oraz możliwości współpracy ze specjalistami.

Certyfikat i materiały

Jeżeli potrzebujesz certyfikatu, zamów go klikając w link „dodaj do koszyka”.

Użytkownik otrzymuje:

• certyfikat uczestnictwa,
• materiały szkoleniowe w formacie PDF,
• praktyczne wskazówki do wykorzystania w codziennej pracy,
• nieograniczony dostęp do poniższego nagrania przesyłany drogą elektroniczną.

Szkolenie prowadzi Anna Mikuło — osoba prowadząca współpracująca z PEN, przygotowana do przekazywania wiedzy w praktycznej i przystępnej formule.

Szkolenie online