Jak pracować z uczniem, któremu trudno się uczyć?

Jak pracować z uczniem, któremu trudno się uczyć?

29,00 

Otrzymasz imienny certyfikat oraz prezentację ze szkolenia

payments
mail_fast

Dostarczymy natychmiast na Twoją skrzynkę email.

Jak pracować z uczniem, któremu trudno się uczyć?

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, pedagogów, psychologów, terapeutów, wychowawców oraz wszystkich osób pracujących z dziećmi i młodzieżą doświadczającymi trudności w uczeniu się, koncentracji, organizacji pracy oraz funkcjonowaniu emocjonalno-społecznym.

Podczas szkolenia uczestnicy poznają najczęstsze trudności obserwowane u uczniów mających problemy z nauką oraz praktyczne sposoby wspierania ich podczas codziennej pracy edukacyjnej. Omówione zostaną zagadnienia związane z koncentracją uwagi, pamięcią krótkotrwałą, przetwarzaniem informacji, funkcjonowaniem emocjonalnym i społecznym oraz nadwrażliwością sensoryczną. Uczestnicy dowiedzą się również, jak tworzyć bezpieczne środowisko edukacyjne, stosować nauczanie wielozmysłowe, rozwijać motywację uczniów oraz wykorzystywać zabawę jako skuteczne narzędzie wspierające proces uczenia się.

Prowadząca: Katarzyna Dołhun

Czas trwania szkolenia: 1 godzina 40 minut

Program szkolenia

  • Objawy trudności w uczeniu się widoczne podczas zajęć szkolnych,
  • Problemy z czytaniem, pisaniem i rozumieniem poleceń,
  • Koncentracja uwagi i tempo przetwarzania informacji,
  • Pamięć krótkotrwała i organizacja procesu uczenia się,
  • Funkcjonowanie emocjonalne i społeczne ucznia,
  • Nadwrażliwość sensoryczna i przeciążenie bodźcami,
  • Budowanie bezpiecznej atmosfery w klasie,
  • Nauczanie wielozmysłowe i indywidualizacja pracy,
  • Zabawa jako element wspierający rozwój poznawczy dziecka,
  • Praktyczne strategie wspierania ucznia podczas nauki i oceniania.

Najważniejsze zagadnienia

  • specyficzne trudności w uczeniu się,
  • koncentracja uwagi i pamięć w procesie nauki,
  • funkcjonowanie emocjonalne i społeczne ucznia,
  • nauczanie wielozmysłowe i indywidualizacja,
  • rola zabawy w rozwoju poznawczym dziecka,
  • praktyczne metody wspierania uczniów z trudnościami edukacyjnymi.

Korzyści ze szkolenia

  • poznanie objawów trudności w uczeniu się u dzieci i młodzieży,
  • zdobycie praktycznych metod wspierania uczniów podczas zajęć,
  • umiejętność tworzenia bezpiecznej i wspierającej atmosfery w klasie,
  • poznanie sposobów rozwijania koncentracji i motywacji uczniów,
  • większa świadomość znaczenia emocji i sensoryki w procesie uczenia się,
  • otrzymanie inspiracji do prowadzenia angażujących i dostosowanych zajęć edukacyjnych.

Certyfikat i materiały

Jeżeli potrzebujesz certyfikatu, zamów go klikając w link „dodaj do koszyka”.

Użytkownik otrzymuje:

  • certyfikat uczestnictwa,
  • materiały szkoleniowe w formacie PDF,
  • praktyczne wskazówki do wykorzystania w codziennej pracy,
  • nieograniczony dostęp do poniższego nagrania przesyłany drogą elektroniczną.

Szkolenie prowadzi Katarzyna Dołhun — nauczycielka i trenerka specjalizująca się w nowoczesnych metodach pracy z uczniami, wspieraniu kompetencji poznawczych, emocjonalnych i społecznych oraz tworzeniu bezpiecznego środowiska edukacyjnego dla dzieci o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych.

Szkolenie online

ZOBACZ INNE PRODUKTY

Rozwijaj się z nami

certificate_diploma_degree_education_learning_icon

Certyfikacja i rozwój kariery

Każdy ukończony kurs kończy się certyfikatem, który jest uznawany w sektorze edukacyjnym. Pomagamy nauczycielom nie tylko w podnoszeniu kwalifikacji, ale także w awansowaniu na ścieżce kariery zawodowej.

8683085_calendar_clock_schedule_date_time_icon 2

Nauka na własnych warunkach

Nasze kursy są dostępne online 24/7, co pozwala na elastyczne dostosowanie nauki do Twojego harmonogramu. Możesz rozwijać swoje umiejętności niezależnie od miejsca zamieszkania i zajęć!

oratory_acting_speach_public_speaking_icon

Dostęp do ekspertów 
w branży

Współpracujemy z czołowymi ekspertami i praktykami z dziedziny edukacji, co gwarantuje, że nasze kursy są prowadzone przez osoby, które nie tylko teoretycznie, ale i praktycznie rozumieją specyfikę nauczania.