Dziewczyny w spektrum autyzmu – jak zauważyć objawy i skutecznie wspierać uczennice z ASD

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, pedagogów, psychologów szkolnych, terapeutów, wychowawców oraz rodziców, którzy chcą lepiej rozumieć specyfikę funkcjonowania dziewcząt ze spektrum autyzmu oraz skuteczniej rozpoznawać subtelne objawy ASD u uczennic.

Podczas szkolenia uczestnicy poznają różnice w obrazie klinicznym autyzmu u dziewcząt i chłopców, mechanizmy maskowania objawów ASD oraz najczęstsze trudności emocjonalne, społeczne i edukacyjne dziewcząt ze spektrum. Omówione zostaną aktualne klasyfikacje diagnostyczne, wyniki badań dotyczących kobiecego fenotypu autyzmu oraz praktyczne strategie wsparcia uczennic w środowisku szkolnym. Szkolenie pomaga zrozumieć, dlaczego wiele dziewcząt otrzymuje diagnozę późno lub błędnie oraz jak budować bezpieczne i wspierające środowisko edukacyjne.

Prowadząca: Sabina Muller

Czas trwania szkolenia: 1 godzina 40 minut

Program szkolenia

• spektrum autyzmu – podstawowe informacje i klasyfikacje ICD-10 oraz ICD-11,
• diagnoza dziewcząt ze spektrum autyzmu i najczęstsze trudności diagnostyczne,
• kobiece objawy ASD na podstawie badań dr Agnieszki Rynkiewicz,
• specyfika funkcjonowania społecznego dziewcząt ze spektrum,
• maskowanie objawów i strategie kamuflażu społecznego,
• funkcjonowanie językowe, komunikacyjne i sensoryczne uczennic z ASD,
• trudności poznawcze, wykonawcze oraz emocjonalne,
• relacje rówieśnicze i potrzeba kontaktów społecznych,
• stereotypowe zachowania i zainteresowania dziewcząt ze spektrum,
• strategie wsparcia psychologicznego i edukacyjnego dla dziewcząt z ASD.

Najważniejsze zagadnienia

• subtelne objawy ASD u dziewcząt i kobiet,
• maskowanie trudności społecznych i emocjonalnych,
• zaburzenia lękowe, depresja i problemy zdrowia psychicznego u dziewcząt z ASD,
• różnice diagnostyczne między dziewczętami i chłopcami,
• wpływ stereotypów społecznych na proces diagnozy,
• praktyczne strategie wspierania uczennic w środowisku szkolnym.

Korzyści ze szkolenia

• pogłębienie wiedzy dotyczącej kobiecego fenotypu autyzmu,
• umiejętność rozpoznawania subtelnych objawów ASD u dziewcząt,
• poznanie mechanizmów maskowania i kompensacji społecznej,
• zdobycie praktycznych narzędzi wspierających uczennice z ASD,
• większa świadomość wpływu ASD na zdrowie psychiczne dziewcząt,
• uzyskanie gotowych wskazówek do wykorzystania w codziennej pracy edukacyjnej i wychowawczej.

Certyfikat i materiały

Jeżeli potrzebujesz certyfikatu, zamów go klikając w link „dodaj do koszyka”.

Użytkownik otrzymuje:

• certyfikat uczestnictwa,
• materiały szkoleniowe w formacie PDF,
• praktyczne wskazówki do wykorzystania w codziennej pracy,
• nieograniczony dostęp do poniższego nagrania przesyłany drogą elektroniczną.

Szkolenie prowadzi Sabina Muller — osoba prowadząca współpracująca z PEN, przygotowana do przekazywania wiedzy w praktycznej i przystępnej formule.

Szkolenie online