Trudne zachowania ucznia ze spektrum autyzmu i metody pracy nad nimi

Trudne zachowania ucznia ze spektrum autyzmu i metody pracy nad nimi

29,00 zł

Otrzymasz imienny certyfikat oraz prezentację ze szkolenia

payments
mail_fast

Dostarczymy natychmiast na Twoją skrzynkę email.

Trudne zachowania ucznia ze spektrum autyzmu i metody pracy nad nimi

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, pedagogów, psychologów, terapeutów, wychowawców oraz wszystkich specjalistów pracujących z uczniami ze spektrum autyzmu przejawiającymi trudne zachowania i trudności w funkcjonowaniu społecznym.

Podczas szkolenia uczestnicy poznają charakterystykę trudnych zachowań i agresji u uczniów ze spektrum autyzmu oraz czynniki wpływające na ich występowanie w środowisku szkolnym. Omówione zostaną przyczyny zachowań agresywnych, wpływ bodźców sensorycznych, komunikacji oraz organizacji przestrzeni edukacyjnej na funkcjonowanie dziecka. Szkolenie zawiera praktyczne metody pracy, strategie reagowania na trudne sytuacje oraz sposoby budowania bezpiecznego i wspierającego środowiska dla ucznia.

Prowadząca: dr Edyta Pagel

Czas trwania szkolenia: 1 godzina 35 minut

Program szkolenia

  • Czym jest spektrum autyzmu – definicja, przyczyny i statystyka,
  • Charakterystyka ucznia ze spektrum autyzmu,
  • Trudne zachowania i agresja – definicje oraz rodzaje agresji,
  • Objawy agresji i zachowań trudnych u uczniów z ASD,
  • Czynniki wywołujące trudne zachowania w środowisku szkolnym,
  • Wpływ szkoły, nauczyciela i grupy rówieśniczej na funkcjonowanie ucznia,
  • Konsekwencje zachowań agresywnych dla rozwoju i edukacji dziecka,
  • Metody pracy eliminujące agresję i zachowania trudne,
  • Techniki komunikacji, wzmacniania pozytywnego i organizacji otoczenia,
  • Współpraca nauczycieli, rodziców i specjalistów.

Najważniejsze zagadnienia

  • rozpoznawanie przyczyn trudnych zachowań ucznia z ASD,
  • agresja i autoagresja w środowisku szkolnym,
  • wpływ bodźców sensorycznych na zachowanie dziecka,
  • komunikacja i budowanie poczucia bezpieczeństwa,
  • praktyczne strategie reagowania na trudne sytuacje,
  • tworzenie bezpiecznej i wspierającej przestrzeni edukacyjnej.

Korzyści ze szkolenia

  • poznanie mechanizmów powstawania trudnych zachowań u uczniów z ASD,
  • zdobycie praktycznych metod reagowania na agresję i kryzysy emocjonalne,
  • umiejętność lepszego dostosowania środowiska szkolnego do potrzeb ucznia,
  • poznanie skutecznych metod komunikacji i motywowania dziecka,
  • większa pewność w pracy z uczniem przejawiającym trudne zachowania,
  • otrzymanie praktycznych wskazówek możliwych do wykorzystania podczas codziennej pracy.

Certyfikat i materiały

Jeżeli potrzebujesz certyfikatu, zamów go klikając w link „dodaj do koszyka”.

Użytkownik otrzymuje:

  • certyfikat uczestnictwa,
  • materiały szkoleniowe w formacie PDF,
  • praktyczne wskazówki do wykorzystania w codziennej pracy,
  • nieograniczony dostęp do poniższego nagrania przesyłany drogą elektroniczną.

Szkolenie prowadzi dr Edyta Pagel — specjalistka zajmująca się tematyką edukacji, wspierania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz praktycznymi rozwiązaniami wykorzystywanymi w pracy nauczycieli i specjalistów.

Szkolenie online

ZOBACZ INNE PRODUKTY

Rozwijaj się z nami

certificate_diploma_degree_education_learning_icon

Certyfikacja i rozwój kariery

Każdy ukończony kurs kończy się certyfikatem, który jest uznawany w sektorze edukacyjnym. Pomagamy nauczycielom nie tylko w podnoszeniu kwalifikacji, ale także w awansowaniu na ścieżce kariery zawodowej.

8683085_calendar_clock_schedule_date_time_icon 2

Nauka na własnych warunkach

Nasze kursy są dostępne online 24/7, co pozwala na elastyczne dostosowanie nauki do Twojego harmonogramu. Możesz rozwijać swoje umiejętności niezależnie od miejsca zamieszkania i zajęć!

oratory_acting_speach_public_speaking_icon

Dostęp do ekspertów 
w branży

Współpracujemy z czołowymi ekspertami i praktykami z dziedziny edukacji, co gwarantuje, że nasze kursy są prowadzone przez osoby, które nie tylko teoretycznie, ale i praktycznie rozumieją specyfikę nauczania.