Klasyfikacja i sposoby oceniania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, pedagogów, psychologów szkolnych, wychowawców, pedagogów specjalnych oraz wszystkich osób pracujących z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkołach ogólnodostępnych, integracyjnych i specjalnych.

Podczas szkolenia uczestnicy poznają aktualne przepisy dotyczące oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Omówione zostaną zasady oceniania włączającego, sposoby dostosowywania wymagań edukacyjnych oraz praktyczne rozwiązania związane z ocenianiem uczniów z autyzmem, niepełnosprawnością intelektualną, trudnościami adaptacyjnymi, dysleksją, dysgrafią, dyskalkulią oraz niepełnosprawnością ruchową. Szkolenie zawiera liczne wskazówki dotyczące motywującego i wspierającego oceniania zgodnego z możliwościami psychofizycznymi ucznia.

Prowadząca: dr Edyta Pagel

Czas trwania szkolenia: 1 godzina 35 minut

Program szkolenia

• Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – definicja i charakterystyka,
• Aspekty prawne związane z ocenianiem uczniów ze SPE,
• Ocenianie włączające i jego znaczenie w edukacji,
• Ogólne zasady oceniania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
• Dostosowanie wymagań edukacyjnych do możliwości ucznia,
• Ocenianie uczniów z autyzmem i zespołem Aspergera,
• Ocenianie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim,
• Ocenianie uczniów z dysgrafią, dysleksją, dysortografią i dyskalkulią,
• Ocenianie uczniów z niepełnosprawnością ruchową i trudnościami adaptacyjnymi,
• Funkcja motywująca i wspierająca procesu oceniania.

Najważniejsze zagadnienia

• ocenianie wspierające i włączające,
• dostosowanie wymagań edukacyjnych do potrzeb ucznia,
• praktyczne metody oceniania uczniów ze SPE,
• aspekty prawne klasyfikowania i oceniania,
• motywowanie ucznia poprzez ocenianie,
• indywidualizacja procesu edukacyjnego.

Korzyści ze szkolenia

• poznanie aktualnych zasad oceniania uczniów ze SPE,
• zdobycie praktycznych umiejętności dostosowywania wymagań edukacyjnych,
• umiejętność stosowania oceniania wspierającego i motywującego,
• poznanie skutecznych sposobów oceniania uczniów z różnymi trudnościami edukacyjnymi,
• większa pewność w dokumentowaniu i klasyfikowaniu osiągnięć uczniów,
• otrzymanie praktycznych wskazówek do codziennej pracy nauczyciela.

Certyfikat i materiały

Jeżeli potrzebujesz certyfikatu, zamów go klikając w link „dodaj do koszyka”.

Użytkownik otrzymuje:

• certyfikat uczestnictwa,
• materiały szkoleniowe w formacie PDF,
• praktyczne wskazówki do wykorzystania w codziennej pracy,
• nieograniczony dostęp do poniższego nagrania przesyłany drogą elektroniczną.

Szkolenie prowadzi dr Edyta Pagel — specjalistka zajmująca się tematyką edukacji, wspierania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz praktycznymi rozwiązaniami wykorzystywanymi w pracy nauczycieli i specjalistów.

Szkolenie online