Jak pracować ze zdolnym leniem?

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, pedagogów, psychologów, wychowawców oraz wszystkich osób pracujących z uczniami zdolnymi, którzy mimo wysokiego potencjału wykazują bierność, brak motywacji, odkładanie obowiązków lub trudności z systematyczną pracą.

Podczas szkolenia uczestnicy poznają przyczyny tzw. lenistwa u uczniów zdolnych oraz różnice między lenistwem a prokrastynacją. Omówione zostaną czynniki wpływające na brak zaangażowania, portret zdolnego, ale biernego ucznia oraz praktyczne sposoby motywowania go do pracy. Uczestnicy dowiedzą się, jak wzmacniać poczucie własnej wartości ucznia, rozwijać motywację wewnętrzną, stosować zachęty zewnętrzne, modelować postawy oraz współpracować z rodzicami w budowaniu odpowiedzialności dziecka za własną naukę.

Prowadząca: dr Edyta Pagel

Czas trwania szkolenia: 1 godzina 30 minut

Program szkolenia

• Czym jest lenistwo i jak rozumieć je w kontekście szkolnym,
• Lenistwo a prokrastynacja – podobieństwa i różnice,
• Przyczyny bierności i braku motywacji u uczniów zdolnych,
• Portret zdolnego, ale leniwego ucznia,
• Znaczenie obserwacji ucznia i unikania stygmatyzacji,
• Metoda wzmacniania poczucia własnej wartości ucznia,
• Motywowanie za pomocą zachęt zewnętrznych i motywacji wewnętrznej,
• Metody pobudzania motywacji do nauki,
• Modelowanie postaw i rola nauczyciela w procesie motywowania,
• Współpraca z rodzicami ucznia zdolnego, ale biernego.

Najważniejsze zagadnienia

• lenistwo, prokrastynacja i brak motywacji,
• uczeń zdolny o niskiej aktywności szkolnej,
• wzmacnianie samooceny i poczucia sprawczości,
• motywacja wewnętrzna i zewnętrzna,
• indywidualizacja pracy z uczniem,
• współpraca nauczyciela, ucznia i rodziców.

Korzyści ze szkolenia

• poznanie przyczyn bierności u uczniów zdolnych,
• umiejętność odróżniania lenistwa od prokrastynacji i trudności emocjonalnych,
• zdobycie praktycznych metod motywowania ucznia do pracy,
• poznanie sposobów wzmacniania poczucia własnej wartości ucznia,
• większa świadomość roli relacji i komunikacji w procesie motywowania,
• otrzymanie wskazówek do współpracy z rodzicami ucznia.

Certyfikat i materiały

Jeżeli potrzebujesz certyfikatu, zamów go klikając w link „dodaj do koszyka”.

Użytkownik otrzymuje:

• certyfikat uczestnictwa,
• materiały szkoleniowe w formacie PDF,
• praktyczne wskazówki do wykorzystania w codziennej pracy,
• nieograniczony dostęp do poniższego nagrania przesyłany drogą elektroniczną.

Szkolenie prowadzi dr Edyta Pagel — doktor nauk humanistycznych i doświadczony wykładowca akademicki, od wielu lat prowadząca zajęcia na studiach pedagogicznych, licencjackich, magisterskich i podyplomowych oraz szkolenia dotyczące m.in. wychowania, rozwoju kompetencji miękkich, dobrostanu psychicznego i świadomej dbałości o równowagę życiową.

Szkolenie online