Budowanie relacji i rozwiązywanie konfliktów w klasie

Budowanie relacji i rozwiązywanie konfliktów w klasie

29,00 

Otrzymasz imienny certyfikat oraz prezentację ze szkolenia.

payments
mail_fast

Dostarczymy natychmiast na Twoją skrzynkę email.

Budowanie relacji i rozwiązywanie konfliktów w klasie

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów szkolnych oraz wszystkich osób pracujących z dziećmi i młodzieżą, które chcą skuteczniej budować relacje w klasie oraz lepiej radzić sobie z sytuacjami konfliktowymi w środowisku szkolnym.

Podczas szkolenia uczestnicy poznają praktyczne sposoby budowania pozytywnych relacji z uczniami, rozwijania skutecznej komunikacji oraz tworzenia bezpiecznej atmosfery sprzyjającej współpracy. Omówione zostaną najczęstsze przyczyny konfliktów w klasie, techniki mediacji i negocjacji, sposoby wspierania motywacji wewnętrznej uczniów oraz metody rozwiązywania trudnych sytuacji wychowawczych. Szkolenie dostarcza konkretnych narzędzi możliwych do wykorzystania w codziennej pracy nauczyciela.

Prowadzący: Marek Grzywna

Czas trwania szkolenia: 1 godzina 30 minut

Program szkolenia

  • budowanie pozytywnych relacji z uczniami i klasą,
  • techniki skutecznej komunikacji z dziećmi i młodzieżą,
  • tworzenie bezpiecznej przestrzeni wolnej od przemocy i stygmatyzacji,
  • rozwijanie współpracy i partnerstwa w grupie klasowej,
  • empatia, aktywne słuchanie i pozytywne wzmacnianie uczniów,
  • najczęstsze przyczyny konfliktów w klasie i sposoby ich diagnozowania,
  • typy konfliktów występujących w środowisku szkolnym,
  • mediacje, negocjacje i konstruktywne rozwiązywanie sporów,
  • rola nauczyciela jako mediatora i osoby wspierającej relacje,
  • wspieranie motywacji wewnętrznej uczniów i budowanie zaangażowania.

Najważniejsze zagadnienia

  • komunikacja wspierająca budowanie relacji w klasie,
  • rozpoznawanie źródeł konfliktów i napięć między uczniami,
  • techniki aktywnego słuchania i zadawania pytań,
  • strategie rozwiązywania konfliktów i mediacji rówieśniczych,
  • motywacja wewnętrzna i jej wpływ na funkcjonowanie ucznia,
  • tworzenie atmosfery współpracy, bezpieczeństwa i wzajemnego szacunku.

Korzyści ze szkolenia

  • poznanie skutecznych metod budowania relacji z uczniami,
  • zdobycie praktycznych narzędzi do rozwiązywania konfliktów w klasie,
  • lepsze zrozumienie potrzeb emocjonalnych dzieci i młodzieży,
  • umiejętność tworzenia bezpiecznego i wspierającego klimatu w klasie,
  • poznanie sposobów wzmacniania motywacji i zaangażowania uczniów,
  • zwiększenie skuteczności działań wychowawczych i komunikacyjnych.

Certyfikat i materiały

Jeżeli potrzebujesz certyfikatu, zamów go klikając w link „dodaj do koszyka”.

Użytkownik otrzymuje:

  • certyfikat uczestnictwa,
  • materiały szkoleniowe w formacie PDF,
  • praktyczne wskazówki do wykorzystania w codziennej pracy,
  • nieograniczony dostęp do poniższego nagrania przesyłany drogą elektroniczną.

Marek Grzywna — trener, coach AI, dyrektor szkoły i ekspert edukacyjny w zakresie sztucznej inteligencji, nowych technologii oraz metodyki nauczania. Twórca publikacji, materiałów edukacyjnych i projektów rozwojowych, aktywnie wspierający nauczycieli w wykorzystywaniu innowacyjnych rozwiązań w edukacji.

Szkolenie online

ZOBACZ INNE PRODUKTY

Rozwijaj się z nami

certificate_diploma_degree_education_learning_icon

Certyfikacja i rozwój kariery

Każdy ukończony kurs kończy się certyfikatem, który jest uznawany w sektorze edukacyjnym. Pomagamy nauczycielom nie tylko w podnoszeniu kwalifikacji, ale także w awansowaniu na ścieżce kariery zawodowej.

8683085_calendar_clock_schedule_date_time_icon 2

Nauka na własnych warunkach

Nasze kursy są dostępne online 24/7, co pozwala na elastyczne dostosowanie nauki do Twojego harmonogramu. Możesz rozwijać swoje umiejętności niezależnie od miejsca zamieszkania i zajęć!

oratory_acting_speach_public_speaking_icon

Dostęp do ekspertów 
w branży

Współpracujemy z czołowymi ekspertami i praktykami z dziedziny edukacji, co gwarantuje, że nasze kursy są prowadzone przez osoby, które nie tylko teoretycznie, ale i praktycznie rozumieją specyfikę nauczania.